子どもは本来学ぶ意欲を持っているので、それを引き出す工夫が大切です。 アイコン

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子どもは本来学ぶ意欲を持っているので、それを引き出す工夫が大切です。

子どもは本来、「学びたい」という意欲を持っています。
これを最大限に引き出し伸ばしていくためには、
子どもの発達段階や能力、年齢などに合った内容を提供することが
とても重要なことです。
難しすぎたり、反対に簡単すぎたりすると学習への興味も意欲も
なくなってしまいます。

子どもが興味を持ち、面白い、楽しいと感じながら取り組めるものだと
どんどん学習意欲が沸いてきて、飽きることなく力を
つけていくことができるので、勉強でも運動でもそれを踏まえた
課題を与えることが大切です。

今日は、こどもプラスで提供している柳澤運動プログラムから
「足抜き回りで空中静止」をご紹介します。

まず、鉄棒で逆さまにぶら下がる「コウモリ」になります。
次にそこから両足を鉄棒から離して伸ばし、
空中で体をくの字にして静止します。

最も必要になる力は「逆さ感覚」です。
逆さ感覚がまだ身についていない子は、逆さまの状態で
体を操作をすることが難しいだけでなく、
怖くてとっさに鉄棒から手を離して落下しまうことがあります。
必ず手を握ったり、背中を支える補助を行いましょう。

こうした遊びを繰り返し行ない、逆さ感覚やバランス感覚を
遊びの中でしっかりと養うことが、その後の遊びの幅を
広げることにつながっていきます。

一度怖いと感じてしまうと、それを改善するのはとても難しいので
小さいうちから遊びの中で養っていきましょう。

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